ДВА ХЛОПЧИКИ – Володимир Бровченко

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

КРАСА РІДНОГО КРАЮ

Володимир Бровченко

ДВА ХЛОПЧИКИ

Два хлопчики в зелену пору року1

До лісу вийшли, – вікових дібров2.

Один із них прискалив миттю око3

Й прикинув діловито: “Скільки дров!”

А навкруги і щебетало, й квітло,

Як сто віків тому, так і тепер…

Не стримавсь другий хлопчик:

“Скільки світла!”

Промовив і, схвильований, завмер.

Два хлопчики… І ліс так пильно в вічі

Дививсь сусідам димокурних тру64.

Він ще не знав, хто буде тут лісничим:

Чи садівник життя, чи дроворуб…

1 Зелена пора року – весна. 2 Вікові діброви – старі діброви. 3 Прискалив миттю око – примружив швидко око.

4 Димокурні труби – димарі.

Хто? Що? Коли? Чому? Як?

1. Про що розповідається у вірші? 2. Яка різниця у поглядах хлопчиків на ліс? 3. Що означає вислів “зелена пора року”? Як би ви за аналогією назвали інші пори року? 4. Якого висновку доходить автор твору?

5. Поставте запитання хто? що? де? коли? як? до уривка:

Два хлопчики в зелену пору року

До лісу вийшли, – вікових дібров.

ВПРАВИ і ЗАВАННЯ

І. Доповніть речення словами з тексту:

1. Все навколо і… – природа співала свій гімн красі.

2. З класом ми пішли на чудову прогулянку – до… .

З із нашої школи були нагороджені грамотами за перемогу на

Чемпіонаті із шахів.

II. Доберіть синоніми до слів і виразів:

Зелена пора року, вікові діброви, прискалити око, крикнути діловито, схвильований, дивиться пильно.

III. Перекладіть рідною мовою:

А навкруги і щебетало, й квітло, як сто віків тому.

Не стримався другий хлопчик: “Скільки світла!”

Він ще не знав, хто буде тут лісничим; чи садівник життя, чи дроворуб…

IV. Складіть невеликі діалоги, вживаючи слова і словосполучення:

Весна, розквітла природа, діброва, лісничий, берегти, нові насадження, порядок, праця, радість.

Пейзаж, малювати, око, художня школа, виходити, птахи, світло, мить, хвилюватися, навкруги.


ДВА ХЛОПЧИКИ – Володимир Бровченко